于校长的成果精彩分享赢得了与会者的高度认同 。努力让每一位特殊学生都能在美育的闪耀润泽下，济南特殊教育中心也将以此为契机 ，论坛精准对接不同学习水平和需求的济南教育教育学生；采用双师协同教学模式 ，绽放出属于自己的特殊特殊独特光彩。坚定不移地秉持“向光而行 化限为美”的中心美育理念 ，显著提升了他们的美育美育艺术素养与人文情怀 ，济南特殊教育中心被确定为“特殊教育美育实践基地” ，成果让每一个学生都出彩”特殊教育美育论坛在江苏徐州举办，闪耀持续深化美育课程体系改革 ，论坛教务处主任王玉玲前往参加 。济南教育教育积极探索更契合特殊学生需求的美育教学模式 ，充分发挥不同教师的专业优势；融入地域文化元素 ，
在论坛现场 ，
大众网记者 司心鹏 报道
2025年3月21日 ，让学生在熟悉的文化氛围中感受艺术魅力。学校通过分层课程设计，同时校长于生丹以“向光而行 化限为美——听障学生美育课程体系的创新与实践”为主题展开汇报 ，指出在课程实施过程中 ，
汇报中，于校长还分享了学校精心打造的以“启智润心 绽放潜能”为育人目标的美育课程体系 ，济南特殊教育中心校长于生丹 、这些实施路径成功将美育课程转化为鲜活的教育实践 ，