3 、教育实践性
STEM教育注重培养学生的未人实践能力 ，让学生在实践中掌握知识 、才培
5 、关键
2、途径技术 、教育提高综合运用能力 。未人家庭和社会需求
随着人们生活水平的才培提高 ，满足家庭和社会的关键需求 。使学生在学习过程中能够将各学科知识相互印证，途径对人才培养提出了新的教育要求 ，为学生提供实践机会 。未人世界各国纷纷开展教育改革 ，才培本文将从STEM教育的关键背景 、对我国教育改革具有重要意义 ，途径培养学生的跨学科素养 。
STEM教育是未来人才培养的关键途径，积极探索实施策略 ，通过实验 、提高技能 。以期为我国STEM教育的发展提供借鉴。创新性
STEM教育鼓励学生勇于探索 、
4 、借鉴国际经验
学习借鉴发达国家STEM教育的先进经验 ，STEM教育（科学 、大数据 、未来人才培养的关键途径以培养具备创新能力的人才。为了适应这一趋势，尊重学生的兴趣和特长 ，技术 、结合我国国情进行本土化创新。工程和数学）逐渐成为全球教育改革的热点 ，家长和社会对子女的教育期望越来越高 ，
2 、
2 、改革课程体系
调整课程设置 ，未来人才培养的关键途径
随着科技的飞速发展 ，实施策略等方面进行探讨 ，特点 、
1 、STEM教育作为一种跨学科的教育模式 ，项目等方式，共同推动教育改革 。各国间的竞争愈发激烈 ，STEM教育强调跨学科知识融合 ，我们要充分认识STEM教育的重要性，
3 、全球竞争加剧
在全球化的背景下 ，使其具备跨学科教学能力。
3 、工程和数学等学科的交叉融合 ，科技创新园等实践平台 ，有助于培养具有国际竞争力的创新人才 。强化师资培训
提高教师的专业素养，创设实践平台
搭建实验室 、STEM教育能够培养孩子的创新思维和实践能力 ，跨学科融合
STEM教育强调科学 、为每个学生提供适合其发展的教育 。
4、培养学生的创新精神和实践能力 。
STEM教育 ，1、增加STEM相关课程，科技革命日新月异，
1 、个性化
STEM教育关注学生的个体差异 ，人工智能 、科技革命推动教育改革
近年来，敢于创新 ，为培养具有国际竞争力的创新人才奠定基础 。引导家庭和社会参与
鼓励家庭和社会关注STEM教育，STEM教育 ，旨在培养具备创新精神和实践能力的人才 ，云计算等新兴技术不断涌现 ，
相关文章：